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慧知行

慧知行

类型: 办公学习 时间:2024-06-24 15:27:02

评分: 8.1 标签: 视频 学习 校园

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应用 介绍

慧知行是一款提供校园服务的软件。专门为小学生打造的,可以让用户更好的了解孩子的学习情况,将学校,教师,家长,学生完美的融合在一起,随时都能上线查询具体的信息内容,起到了极好的监督和约束作用,共同给孩子创造良好的学习氛围,轻松实现家校共育,软件是免费下载安装的。

慧知行

慧知行怎么实名认证?

1、打开慧知行并登录账号。

2、在设置中找到实名认证。

3、在点击进入填写消息即可。

慧知行怎么使用?

一、登录和绑定账号

1、首先,打开慧知行高中版官方版,进入登录页,点击“绑定账号”(如未绑定账号则无法登录)

慧知行

2、输入自己要绑定的手机号,然后点“获取验证码”,系统会自动向该手机号码发送信息,信息包含验证码(苹果手机需要手动填写验证码,安卓系统手机自动填充验证码)。

慧知行

3、在这里为自己的账号设置密码。

慧知行

4、绑定账号密码后,系统自动匹配信息,核对无误后,点击“确定添加”。

慧知行

5、然后返回登录页,在“选择区域”中选择您对应的区域,输入已绑定的手机号登录就可以啦。

PS:

1、需绑定的用户名和密码是由学校统一发放,如果家长没有帐号、密码请及时与本班班主任联系。

2、该帐号和密码也可在电脑端登录使用。

3、如果是教师账号(教师账号是学校统一发放的t开头的账号),则无需绑定子女,直接注册成功,输入注册的手机号即可登录。

二、评价指南

根据教育局要求,为了体现评价的过程性,确保评价结果能够真实反映学生成长轨迹和凸显学生个性特长,学生和家长登录慧知行高中版后完成以下操作:

1、登录学生账号(学生账号是由学校统一发放,字母X打头,无须注册,直接可登录)点击【荣誉信息】,点击录入按钮。

慧知行

2、按照列表要求,输入相关内容,单击【提交】即可。

慧知行

3、学生点击“写实记录”,可以录入相关信息,单击“提交”即可。

慧知行

4、点击“评语与陈述”,进入自我评语界面。

慧知行

三、学生综合素质评价电脑端的网址

1、吉林省用户

吉林省高中:gzzp.jlipedu.cn

长春市九年级初中:czpj.ccsjy.cn

长春市七八年级初中及全市小学生用户:pj.ccsjy.cn

吉林市中小学:jl.huihaiedu.cn

四平市中小学:sp.huihaiedu.cn

白山市中小学:bs.huihaiedu.cn

通化市中学:th.huihaiedu.cn

梅河口市中学:mhk.huihaiedu.cn

东丰县中学:jlly.huihaiedu.cn

长岭县中学:sy.huihaiedu.cn

2、山西省用户

阳泉市:czpj.yqedu.cn

3、福建省用户

fj.huihaiedu.cn

4、甘肃省用户

gs.huihaiedu.cn

5、贵州省用户

铜仁初高中:www.tredu.gov.cn

6、辽宁省用户

灯塔市中小学:ly.huihaiedu.cn

7、黑龙江省用户

hlj.huihaiedu.cn

8、除以上区域外的用户

其他地区小学:edu.huihaiedu.cn

其他地区中学校端:mid.huihaiedu.com

四、客服电话

公司客服电话共有四部,分别是:

0431-81104001

0431-81104002

0431-81104003

0431-81104004

《慧知行》软件特色:

1.找到自己需要的操作方法,随时查询和分享,孩子的实际情况都在掌握之中。

2.多种沟通方法可随意更换,构建了一个友好的沟通桥梁。

3.孩子的表现可随时了解,遇到任何突发情况也能及时得到解决。

慧知行

《慧知行》软件亮点:

1.可以让更多人关注孩子的进步和成长,共同为孩子的成长而努力进步。

2.信息内容全部都是真实的,提供了一些高清的视频画面,看起来格外清晰。

3.用户有任何意见都能及时沟通,能提高每一个用户的沟通效率。

慧知行

《慧知行》小编点评:

慧知行这款软件能够让用户有很好的服务体验,了解校园的实际情况,每个用户都能积极融入到校园生活当中。

需要网络 免费 无需谷歌市场
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详细信息
  • 游戏大小: 5.10 M
  • 游戏版本:v1.11.5
  • 系统要求:安卓4.4
  • 更新时间:2024-06-24 15:27:02
  • 权限说明:查看详情
  • 隐私说明:查看隐私
  • 语言:中文
  • 开发者:吉林省慧海科技信息有限公司
  • 包名:com.hhkj.highschool
  • MD5:9F727E840103A3FEFA13B2DCC5B17B1A

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学习

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学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种: 狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。 广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。

校园

校园

校园,指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑;凡是学校教学用地或生活用地的范围,均可称作校园。 校园又分为幼儿园,小学校园,中等学校校园,高等院校校园。

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